| 學分數 |
3
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 具文化深度與國際視野之設計思考與組織能力。 |
✔
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| 跨領域的設計整合與協同作業能力。 |
✔
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| 展現人性、文化及風格的創意設計能力 |
✔
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| 設計議題的研究、解析與處置能力。 |
✔
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| 創新及優質化設計的策劃與執行能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本科目主要藉由發表的演練，讓學生演練如何設定研究主題、如何進行文獻的蒐集與探討、如何進行研究報告的整理與發表，也同時讓所有的碩士班學生有共同互動的機會。1.建立一個知識及經驗交流與互動的平台。2.分享研究或設計的知識、經驗與成果。3.瞭解與學習學術發表的方式與方法。This purpose of this course is to let students understand how to define the research subject, how to collect and review literatures, how to write research reports, and how to present an research paper. This course also provide an opportunity for all postgraduate students to disscuss togrther.
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| 每週授課主題 |
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第01週：專題設計研究主題展開與討論第02週：專題設計研究主題展開與討論第03週：專題設計研究主題展開與討論第04週：專題設計期中進度發表第05週：專題設計研究主題展開與討論第06週：專題設計研究主題展開與討論第07週：設計專業領域導引-專題演講第08週：專題設計研究主題展開與討論第09週：專題設計研究主題展開與討論第10週：專題設計期末進度發表第11週：專題設計研究主題展開與討論第12週：專題設計研究主題展開與討論第13週：設計專業領域導引-專題演講第14週：專題設計研究主題展開與討論第15週：專題設計研究主題展開與討論第16週：專題設計研究主題展開與討論第17週：專題設計研究主題展開與討論第18週：專題設計研究主題展開與討論
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| 成績及評量方式 |
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期中進度發表：40%期末進度發表：60%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jnchen/
E-Mail： jnchen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-502.1;
星期三,第3~4節,地點:D-502.1;
分機:7601、7601、4346
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