學分數 |
1
|
修課時數 |
1
|
開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
休閒產業經營與服務管理應用能力。 |
|
✔
|
|
|
|
跨領域整合與溝通協調能力。 |
|
✔
|
|
|
|
獨立思考與解決問題能力。 |
|
✔
|
|
|
|
自主學習能力。 |
✔
|
|
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
訓練學生搜尋國內外文獻、熟悉期刊論文的結構與格式,增進閱讀論文之技巧,瞭解如何對論文加以評鑑與利用,並提升休閒事業管理專業的表達能力。1.瞭解文獻的搜尋來源與管道2.瞭解論文寫作格式與原則3.研讀與討論學術論文4.評析學術論文Through the searching, reading and discussion of literature, this course is designed to help students to understand the content, format and formation process of a research paper. It also aims to construct students’ capability to paper evaluation, citation and critique as well as the skills of oral presentation.
|
每週授課主題 |
第01週:課程介紹與上課規定第02週:期刊論文的結構與寫法(I)第03週:期刊論文的結構與寫法(II)第04週:期刊論文的研讀與評論第05週:第一輪期刊論文研讀報告(I)第06週:第一輪期刊論文研讀報告(II)第07週:第一輪期刊論文研讀報告(III)第08週:第一輪期刊論文研讀報告(IIII)第09週:第一輪期刊論文研讀報告(V)第10週:第一輪期刊論文研讀報告(VI)第11週:第一輪報告檢討第12週:第二輪期刊論文研讀報告(I)第13週:第二輪期刊論文研讀報告(II)第14週:第二輪期刊論文研讀報告(III)第15週:第二輪期刊論文研讀報告(IIII)第16週:第二輪期刊論文研讀報告(V)第17週:第二輪期刊論文研讀報告(VI)第18週:第二輪報告檢討
|
成績及評量方式 |
口頭報告:60%發言與討論:15%課堂筆記:15%出席率:10%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1. 書名:英文研究論文寫作- 關鍵字指引 作者:廖柏森 出版社:眾文圖書公司 (教科書)2.英文期刊論文(iLMS數位學習系統)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ciho/
E-Mail: ciho@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:T2-932; 星期四,第7~8節,地點:T2-932; 分機:4342
|
|
|