學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作態度。 |
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✔
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自主學習與終身學習態度。 |
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✔
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產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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✔
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經營診斷能力。 |
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✔
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創新策略與經營模式之規劃與執行能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
修行此課程之同學可以明暸專案管理研究之範疇,輔以實務案例及相關文獻探討,可啟發研究生對於專案管理議題之興趣,並提昇其相關研究能力1.建立專案管理知識體系之完整觀念架構2.瞭解專案管理知識體系之主要內容(含九大知識領域及五大程序)3.讓學生由實務案例,掌握專案管理之理論與實務結合要點This course provides a solid understanding and fundamental skills of project management. Students should learn project management body of knowledge developed by international professional certification systems, and realize how to apply the PM knowledge to construction practice through case studies.
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每週授課主題 |
第01週:專案管理導論第02週:專案管理之九大知識領域與五大流程第03週:整合管理第04週:範疇管理第05週:時程管理第06週:成本管理第07週:品質管理第08週:人力資源管理第09週:溝通管理第10週:風險管理第11週:採購管理第12週:期中考第13週:專案管理實務案例分析(一)第14週:專案管理實務案例分析(二)第15週:專案管理實務案例分析(三)第16週:期末報告與研討(一)第17週:期末報告與研討(二)第18週:期末報告與研討(三)
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成績及評量方式 |
課堂參與及學習表現:20%期中考:30%分組報告呈現與討論:50%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:專案管理知識體指南(PMBOKR Guide) 作者:PMI國際專案管理學會 出版社:博旭科技 出版年:2009 版次:4版 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chengac/
E-Mail: chengac@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:L-721; 星期四,第5~6節,地點:L-721; 分機:4686
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