| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
✔
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| 設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
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✔
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| 執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
✔
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| 設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
✔
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| 計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
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✔
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| 發掘、分析及解決問題的能力。 |
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✔
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| 持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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✔
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| 認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程在訓練學生能利用視窗程式語言開發視窗應用程式。1.瞭解物件導向概念2.能設計視窗程式3.能進行視窗繪圖4.熟悉視窗程式設計的應用he course trains students using Visual Basic language to develop Windows applications.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介與基礎第02週：表單與基本規則第03週：表單與基本規則第04週：基本輸入與輸出第05週：基本輸入與輸出第06週：變數資料型態與運算子第07週：範例練習第08週：範例練習第09週：期中考第10週：條件判斷第11週：條件判斷第12週：迴圈控制第13週：迴圈控制第14週：選擇與清單控制項第15週：選擇與清單控制項第16週：範例練習第17週：範例練習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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出席與平時表現(作業與小考)：40%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：程式邏輯與Visual Basic程式設計 作者：陳會安 出版社：全華 ISBN：978-957-21-9224-5 出版年：2013 版次：1 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www1.pu.edu.tw/~cpchou/teaching/
E-Mail： phd9402@gmail.com
Office Hour：
分機:
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