| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 管理知能於組織資源之運用能力。 |
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✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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✔
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| 資訊管理相關時事議題認知與自主學習能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 知識：使學生瞭解人力資源管理基礎理論與相關人力資源管理實務
2. 技能：提升學生人力資源管理實務技能，讓所學能在職場中發揮
3. 態度：使學生建立自主學習及正向思考的態度
4. 其他：為後續相關課程之基礎1.學生能瞭解人力資源主要概念及基本理論2.瞭解管理工作流程與進行工作分析3.瞭解福利的設計與管理，員工關係的建立4.瞭解員工的招募和甄選，績效評估與管理5.瞭解員工訓練，薪酬的管理，獎勵績效This course introduces the basic concepts and practices of human resource management, including recruitment and selection, training and development, performance appraisal, compensation and benefits, and labor relations. The student will acquire the knowledge of the role and function of HRM in organization.
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| 每週授課主題 |
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第01週：人力資源管理導論 我國勞基法 SA8000第02週：人力資源管理策略性功能第03週：人力資源管理法律環境 世界各國勞基法第04週：工作分析與設計第05週：人力資源管理規劃第06週：員工招募 與 各國薪資第07週：員工甄選 與 各國福利第08週：職前講習與訓練 與 履歷表 製作第09週：期中考 履歷表 第10週：管理與組織發展第11週：生涯發展 勞資關係第12週：績效評核 員工安全與健康第13週：薪酬與福利 薪資結構 獎勵薪資第14週：畢業生期末考第15週：實施補救教學第16週：畢業典禮第17週：職涯規劃輔導第18週：就業輔導
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| 成績及評量方式 |
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平時表現與分組個案討論：20%期中考：30%期末考：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：人力資源管理 作者：羅彥棻 許旭緯 出版社：全華 (教科書)2. 書名：ISO9001 作者：ISO 出版社：ISO (教科書)3. 書名：勞基法 作者：中華民國 出版社：中華民國 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/course/35999
E-Mail： bestiso9001@gmail.com
Office Hour：
分機:
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