學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
社會工作專業理論知識之瞭解能力。 |
✔
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社會工作專業實務執行能力。 |
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✔
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社會工作研究評估與資訊應用之能力。 |
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溝通協調與團隊工作能力。 |
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✔
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多元思維與人文關懷能力。 |
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✔
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自主終生學習與創新能力。 |
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社會工作倫理及社會正義使命認知能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程將介紹社區工作的基本概念與工作方法、我國推動社區發展的經過與現況,並深入探討社區總體營造、福利社區化以及社區照顧等相關概念,使學生具備社區社會工作的基本知能。 1.社區工作的定義2.社區發展與社區工作3.社區營造與社區工作4.社區能力建構5.福利社區化6.社區志願服務與社區工作7.社區照顧The objectives of this course are to help students understanding fundamental concepts, working methods of social work, and the nation’s action of community development. The course also in depth covers integrated community building and transformation of social welfare in community.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:社區概念第03週:社區意義及社區工作的緣起與發展特性第04週:社區工作理論與模式第05週:國定假日補假第06週:社區服務方案規劃與評估第07週:社區組織的意義與社區發展的要素第08週: 社區運作實務(社區參訪)第09週:期中考試第10週:社區總體營造第11週:社區總體營造第12週:社區照顧第13週:社區照顧第14週:台灣地區社區工作的現況第15週:期末分組報告第16週:國定假日補假第17週:期末分組報告第18週:期末考試
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:20%期末考:30%期末報告:20%期中考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:社區工作 作者:黃源協 蕭文高 出版社:國立空中大學 ISBN:978-957-661-868-0 出版年:2010 版次:1 (教科書)2.社區發展季刊(教科書)3. 書名:社區工作與社區發展 作者:葉至誠 出版社:秀威資訊 ISBN:978-986-221-503-6 出版年:2010 版次:1 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: pfliu@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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