| 當期課號 |
3470
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中文科名 |
嬰幼兒教保實習(三)
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
✔
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
✔
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
✔
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
✔
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
✔
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| 社會關懷行動力。 |
✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
✔
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
✔
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| 資訊與媒體運用能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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依學生個別興趣分派至中.彰.投等地區各簽約實習園所
1.印證所學，在課本學理學習外，增加實務經驗，以補課本的不足。2.觀察幼兒學習活動與環境、了解教保人員工作內容。3.培養從事幼兒保育實務工作之志趣。4.培養敬業樂群的精神、積極的職業道德觀。5.陶冶教保工作人員的使命感、職業倫理觀。6.培養積極主動精神，奠定終身學習及生涯規劃之基礎。Students are assigned to child care programs to participate and practice according to their interests and needs.
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| 每週授課主題 |
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第01週：討論實習內容第02週：第一次參訪行前預備第03週：第一次參訪活動第04週：第一次參訪檢討第05週：第二次參訪行前預備第06週：第二次參訪活動第07週：第二次參訪檢討第08週：實習的理論與實務第09週：期中考第10週：第三次參訪行前預備第11週：第三次參訪活動第12週：第三次參訪檢討第13週：第四次參訪行前預備第14週：第四次參訪活動第15週：第四次參訪檢討第16週：實習綜合討論第17週：實習的理論與實務第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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隨堂考：40%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：實習教師督導 : 學校輔導人員指引 作者：謝寶梅 出版社：五南 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~mjsung/
E-Mail： mjsung@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第8~9節,地點:L-735;
星期三,第8~9節,地點:L-735;
分機:4593
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