| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
✔
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| 第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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| 文創思考與邏輯分析能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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此課程的目的主要在於幫助學生閱讀西方英美文學作品，使同學增進閱讀能力，字彙能力，文化背景的瞭解，使同學快速提升英文實力。1.瞭解敘述理論2.瞭解不同寫作模式3.增進對西方文化的瞭解4.提升單字能力5.提升閱讀速度6.對不同文類的瞭解The goal of the course, Introduction to Literature, is to familiarize students with basic genres such as poetry, drama (tragedy, comedy, history plays), novels, short stories, prose, and criticism. Students not only have to pay much attention to structures of each genre but also have to analyze the infrastructure of literary works, such as words, and grammars.
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| 每週授課主題 |
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第01週：The Magic 1第02週：The Magic 2第03週：The Magic 3第04週：The Magic 4第05週：The Magic 5第06週：Tuesday with Morrie 1第07週：Tuesday with Morrie 2第08週：Tuesday with Morrie 3第09週：Mid-term第10週：Tuesday with Morrie 4第11週：Tuesday with Morrie 5第12週：The Reader 1第13週：The Reader 2第14週：The Reader 3第15週：The Reader 4第16週：The Reader 5第17週：The Reader 6第18週：Final
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢GEPT■多益TOEIC■托福TOEFL■雅思IETLS
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| 主要教材 |
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1. 書名：The Reader 作者：Bernhard Schlink 出版社：Vintage (教科書)2. 書名：Tuesday with Morrie 作者：Mitch Albom 出版社：Sphere (教科書)3. 書名：The Magic 作者：Rhonda Byrne 出版社：Atria (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yhlee/
E-Mail： yhlee@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:4720
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