| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。 |
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✔
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| 傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。 |
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✔
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| 團隊合作與實踐職業倫理之能力。 |
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✔
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| 國際視野之多元傳播專業能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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紀錄片研究是一門著重紀錄片歷史及理論研究的課程，使學生了解不同型式與風格的紀錄片知識，並使學生能具備紀錄片之構思、深入研究主題、組織架構的技能。學生在學習完後不但能具備紀錄片之專業態度，且能了解紀錄片簡史。1.使學生了解不同型式與風格的紀錄片。2.能具備紀錄片之構思，深入研究主題及組織架構。3.能具備紀錄片之專業態度。4.能了解紀錄片簡史。 In the course students will understand different kinds of documentary, their styles and the history of documentary. After learning, students have a professional attitude of making as well as are capable of the idea developing, topic studying, and structure organizing for producing documentary.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介第02週：紀錄片歷史 -- 勞勃.弗萊赫提 "紀錄片的源起"第03週：紀錄片欣賞第04週：紀錄片歷史--狄嘉 . 維多夫 "電影眼"第05週：紀錄片欣賞第06週：紀錄片歷史-約翰. 葛里遜" 紀錄片運動"第07週：紀錄片欣賞第08週：紀錄片歷史-布紐爾"憤怒的紀錄片"第09週：紀錄片欣賞第10週：紀錄片歷史--蓮妮.瑞芬斯坦"宣傳式的紀錄片"第11週：紀錄片欣賞第12週：直接電影 VS 真實電影第13週：紀錄片欣賞第14週：台灣紀錄片歷史1第15週：紀錄片欣賞第16週：台灣紀錄片歷史2第17週：紀錄片欣賞第18週：紀錄片者的使命
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| 成績及評量方式 |
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個人作業：45%期末考：40%出席狀況：5%課堂表現：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：紀錄片: 歷史、美學、製作、倫理 作者：李道明著 出版社：三民書局印行 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yrchen/
E-Mail： yrchen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:L-720;
星期四,第3~4節,地點:L-720;
分機:5068
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