| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
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✔
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| 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
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✔
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| 資料收集、整理、統計分析與詮釋的能力。 |
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✔
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| 系統、組件或製程等規劃與設計，以滿足需求面的能力。 |
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✔
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| 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
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✔
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| 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
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✔
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| 專業道德與倫理的認知。 |
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✔
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| 終身學習態度養成的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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提供學生對工程經濟之基本概念、原理與方法之了解與用途，並教導學生熟用工程經濟方法於解決實務問題，內容包括貨幣的時間價值、工程方案評估、多種方案之比較、折舊與稅率問題等。1.了解金錢的時間價值基本概念2.學習利率與經濟性等值之觀念、計算方法與應用。3.學習工程經濟方法應用於評估投資方案之決策問題Provide Methods and modern techniques of engineering economic analysis for decision making. Topics are as follows: time value of money, evaluations of engineering alternatives, depreciation and income taxes, and etc.
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| 每週授課主題 |
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第01週：waiting第02週：waiting第03週：waiting第04週：waiting第05週：waiting第06週：waiting第07週：waiting第08週：waiting第09週：waiting第10週：waiting第11週：waiting第12週：watting第13週：waiting第14週：waiting第15週：waiting第16週：waiting第17週：waiting第18週：watting
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■工業工程師證照(中國工業工程師學會)
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| 主要教材 |
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1. 書名：waiting 作者：waiting 出版社：waiting (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：
E-Mail：
Office Hour：
分機:
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