| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力。 |
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✔
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| 流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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| 職場所需資訊能力。 |
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✔
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| 良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
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✔
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| 問題解決、終身學習與創新能力。 |
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✔
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| 職場所需語文能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程目標在介紹學生未來在解決管理問題所需的相關數學工具，以及培養學生邏輯思考能力、問題解決能力與持續學習成長之能力，內容包含：微積分、線性代數、線性規劃以及其他相關之管理數學工具。1.評估銷售相關資訊以協助銷售決策及管理2.擬定及調整價格，以求利潤與顧客價格最大化3.問題解決4.持續學習The objective of this course is to introduce managerial mathematical tools utilized in solving managerial problems and to train students logically-thinking, problem-solving and continuously learning abilities.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：微分第03週：微分第04週：微分第05週：導數的應用第06週：導數的應用第07週：導數的應用第08週：積分第09週：期中考第10週：積分第11週：矩陣第12週：矩陣第13週：矩陣第14週：線性規劃第15週：線性規劃第16週：線性規劃第17週：決策理論第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業、課堂討論、學習態度、出席狀況：30%平時小考：30%期中考：20%期末考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：管理數學精要 作者：薄喬萍 出版社：五南圖書出版公司 ISBN：978-957-11-4672-0 出版年：2007 版次：1 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：管理數學 作者：陳耀茂 出版年(西元)：2010 出版社：五南圖書出版公司書名：管理數學 作者：戴久永 出版年(西元)：2013 出版社：滄海書局
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| 教師資料 |
教師網頁：無
E-Mail： huf@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:T2-816.1;
星期二,第3~4節,地點:T2-816.1;
分機:7070、7070、4377
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