| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制3年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作態度。 |
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✔
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| 自主學習與終身學習態度。 |
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✔
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| 產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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✔
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| 管理問題辨識與分析能力。 |
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✔
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| 創意與創新能力。 |
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✔
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| 流程企劃與分析能力。 |
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✔
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| 行銷與業務能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在使學生了解資訊系統角色，並透過孰悉發展資訊系統之技能與科技，學習以團隊合作的態度，規劃與管理現代化資訊系統。
1.資訊系統之角色與功能。2.資訊系統的科技基礎。3.資訊系統建立之方法。4.現代化資訊系統之管理。1.Organizational Foundations Of Information Systems 2. Technical Foundations Of Info rmation Systems 3. Building Information Systems 4. How to manage the modern information system
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：第1章 現今全球化企業的資訊系統第03週：第2章 全球電子化企業與協同合作第04週：文獻閱讀報告 第05週：第3章 資訊系統、組織與策略第06週：文獻閱讀報告 第07週：第5章 資訊科技基礎建設和新興科技第08週：文獻閱讀報告 第09週：期中考週第10週：第6章 商業智慧的基礎：資料庫與資訊管理第11週：文獻閱讀報告 第12週：第9章 達成卓越經營與客戶緊密度：企業應用第13週：文獻閱讀報告 第14週：第10章 電子商務：數位市集與數位產品第15週：文獻閱讀報告 第16週：第12章 提升決策能力第17週：文獻閱讀報告 第18週：期末考週
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| 成績及評量方式 |
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文獻閱讀報告與討論：20%出席率與學習態度：20%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：管理資訊系統 作者：KC Laudon & JP Laudon /游張松 主編/陳文生 翻譯 出版社：滄海圖書 ISBN：978-986-280-261-8 出版年：2014 版次：第13版 (教科書)2.哈彿管理評論文獻(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： ebserchen@gmail.com
Office Hour：
分機:
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