| 學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 管理知能於組織資源之運用能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 專業倫理與團隊合作協調能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 資訊管理相關時事議題認知與自主學習能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
1. 知識：使學生從生活實例來說明經濟學的現象與原理
2. 技能：以簡單的數學模式與圖表呈現經濟學的概念
3. 態度：培養學生關心經濟環境並建立自主學習的態度
4. 其他：為後續管理相關課程之基礎1.學生能了解市場的供給與需求2.學生能了解供需彈性與消費者的選擇3.學生能了解生產理論與廠商的成本結構4.學生能了解三種市場結構5.學生能了解生產要素的供需 Real life is an economic life, but traditional economic textbook uses complex mathematic model to explain economic concept. In the class, I will use real life examples to understand economic concept.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：經濟學導論第02週：需求、供給與均衡第03週：供需彈性與均衡分析第04週：消費者選擇與需求曲線的導出第05週：生產理論與成本分析第06週：完全競爭市場第07週：不完全競爭市場第08週：生產要素的供需第09週：期中考第10週：總體經濟與總體指標第11週：失業與物價膨脹第12週：簡單凱因斯模型第13週：貨幣的供給與需求第14週：總合供需與政府政策第15週：國際貿易第16週：國際金融第17週：總複習第18週：期末考
|
| 成績及評量方式 |
|
期末考：40%隨堂模擬測驗：30%期中考：30%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
|
1. 書名：經濟學 作者：毛慶生、朱敬一、林全等人 出版社：華泰文化 (教科書)
|
| 教師資料 |
|
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~tclu/
E-Mail： g9322805@gmail.com
Office Hour：
分機:
|
|
|