學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
管理知能於組織資源之運用能力。 |
✔
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資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
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✔
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專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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✔
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資訊管理相關時事議題認知與自主學習能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程主要介紹設計學之基本定義與分科領域。授課內容包括設計史、設計方法、設計美學、設計文化、傳統工藝、公共空間藝術、多媒體設計、設計科學等概念之認識。1.介紹設計學之淵源與現況發展。2.認識設計領域主要之分科:數位設計、視覺傳達設計、產品設計、建築、設計趨勢等各領域之相關知識。3.透過作業啟發美感、設計感,並奠定基礎設計能力。This course introduces the basic design definition and the field division. Course content includes concepts understanding of design history, design methods, design aesthetics, design culture, traditional crafts, public space art, multimedia design, and design science.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明、何謂設計第02週:藝術、設計、工藝第03週:近代設計史源流第04週:包浩斯與現代設計第05週:近代設計發展第06週:國定假日第07週:建築與設計第08週:視覺傳達設計第09週:期中報告(一)第10週:期中報告(二)第11週:工業設計第12週:新世紀設計趨勢第13週:數位設計第14週:設計與文化第15週:設計原理第16週:設計科學第17週:期末報告(一)第18週:期末報告(二)
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成績及評量方式 |
期中考:20%期末考:40%學習態度:20%平時作業及出席:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:自編教材 作者:老師 出版社:lms (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tclu/
E-Mail: tclu@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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