| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
✔
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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✔
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
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✔
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
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✔
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| 社會關懷行動力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
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✔
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| 資訊與媒體運用能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程內容包括嬰幼兒按摩的歷史與背景、嬰幼兒按摩的好處、嬰幼兒按摩手法、各年齡層嬰幼兒按摩之運用、嬰幼兒常見不適應症及特殊需要兒童之嬰幼兒按摩應用。其課程目標為培養學生瞭解嬰幼兒按摩專業知能，提升教保人員專業托育品質。
1.嬰幼兒按摩專業知能2.嬰幼兒按摩手法3.嬰幼兒常見不適應症之處理This course include the history and background of infant massage, the benefits of infant massage, technique of infant massage, infant massage manipulation for all ages of children, and infant massage applications for discomfort and special needs children. The objective of this course is to train students to understand the professional knowledge of infant massage in order to enhance teaching quality for child care.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹及班級分組第02週：按摩的概述第03週：按摩的準備1第04週：按摩的準備2第05週：按摩的對象1第06週：按摩的對象2第07週：按摩的手法-腿部與腳部第08週：按摩的手法-腹部第09週：按摩的手法-手部第10週：按摩的手法-手部第11週：按摩的手法-臉部第12週：按摩的手法-背部第13週：按摩的手法-舒緩運動第14週：按摩的應用第15週：嬰幼兒按摩與遊戲第16週：個人報告1第17週：個人報告2第18週：實務測驗3
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| 成績及評量方式 |
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期末測驗：35%課堂出席：35%個人報告：20%隨堂測驗：10%
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| 主要教材 |
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1. 書名：嬰幼兒按摩 作者：鄭宜珉 出版社：華格那 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~littlecaty323/
E-Mail： littlecaty323@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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