本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
專業英語(文)聽說讀寫能力。		✔
第二外語(日文、西班牙文)應用能力。					✔
專業英語(文)理論知識與實務能力。				✔
專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。				✔
資訊應用與外語簡報能力。				✔
文創思考與邏輯分析能力。			✔

本課程培養學生下列知識：

指導學生如何將資料(data)匯整成資訊(information)進而將之吸收內化成知識(knowledge)。透過研習教材，從閱讀中建立日常常用的語彙，為說、寫等相關課程奠立基礎。 1.閱讀技巧訓練 2.各領域文章閱讀 3.kwic (keyword in text) 介紹 This course is designed to provide students with a variety of reading techniques and materials to enhance their reading comprehension and critical-thinking ability.

每週授課主題

第01週：3/04 – Unit 1 – Lesson 1 – The Art of Pottery 第02週：3/11 – Unit 1 – Lesson 2 – Broadway Theater and Mu 第03週：3/18 – Unit 2 – Lesson 1 – Peace and Security 第04週：3/25 – Unit 2 – Lesson 2 – Making a Difference 第05週：4/01 – Unit 3 – Lesson 1 – Island Life 第06週：4/08 – Unit 3 – Lesson 2 – The World’s Driest Plac 第07週：4/15 – Unit 4 – Lesson 1 – Satellites: Way Up Abov 第08週：4/22 – Unit 4 – Lesson 2 – Mobile Apps: All Fun an 第09週：4/29 - Midterm Exam 第10週：5/06 – Unit 5 – Lesson 1 – Memory: How Can I Impro 第11週：5/13 – Unit 5 – Lesson 2 – Obesity: The New Epidem 第12週：5/20 – Unit 6 – Lesson 1 – The Anti-Nuclear Moveme 第13週：5/27 – Unit 6 – Lesson 2 – Land Reclamation 第14週：6/03 – Unit 7 – Lesson 1 – Home for Woody and Mons 第15週：6/10 – Unit 7 – Lesson 2 – Is reality TV for Real? 第16週：6/17 – Unit 8 – Lesson 1 – The King of Pop: Michae 第17週：6/24 – Unit 8 – Lesson 2 – Mark Zuckerberg: Connec 第18週：7/01 - Final Exam

成績及評量方式

出席率與課程參與：20% 作業與小考：20% 期中考：30% 期末考：30%

證照、國家考試及競賽關係

■全民英檢GEPT ■多益TOEIC

主要教材

1. 書名：(NEW) Reading and Vocabulary Development 4 作者：Patricia Ackert, Linda Lee, and Stefan Kostarelis 出版社：CENGAGE Learning ISBN：13-978-986-5840-71-6 出版年：2014 版次：1 (教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~clement_lo1/ E-Mail： clement_lo1@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: