本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。				✔
傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。			✔
團隊合作與實踐職業倫理之能力。			✔
國際視野之多元傳播專業能力。				✔

本課程培養學生下列知識：

本課程之實施在於訓練對個人優勢之認知，以建立職涯發展願景，促進發揮專業敬業精神，有效自律自制，深刻理解職場倫理及社會化意識，用以務實展現每一個人外顯績效，增進每一個人在職場之魅力與競爭力。 1.能認同組織體制與自我定位，瞭解工作伙伴運作之效益與必要性。 2.能透過有效溝通協調機制，發揮團體合作的綜效。 3.能認識大環境及職務脈動趨向，積極促進學習與創新，建立工作價值概念與成本意識。 4.能掌握知識資訊與運用技能，有效察覺職場問題與機會，洞察解題方式與策略。 The practice of Driving Competencies Course aims to train students to recognize the individual advantages, to build the developmental vision in the career, and to improve the professionalism as well as the work ethic. It also focuses on students’ effective self-discipline and self-control in order for them to fully comprehend the career ethic and the social consciousness.

每週授課主題

第01週：K1環境知識的學習與創新 第02週：K1環境知識的學習與創新 第03週：K1環境知識的學習與創新 第04週：K2價值概念與成本意識 第05週：K2價值概念與成本意識 第06週：K3問題反映與分析解決 第07週：D1工作願景與工作倫理 第08週：D1工作願景與工作倫理 第09週：D2群我倫理與績效表現方法 第10週：D2群我倫理與績效表現方法 第11週：D3專業精神與自我管理 第12週：B1職場與職務之認知與溝通協調技能 第13週：B1職場與職務之認知與溝通協調技能 第14週：B2工作團隊與團隊協作方法 第15週：B2工作團隊與團隊協作方法 第16週：B3工作夥伴關係與衝突化解能力 第17週：B3工作夥伴關係與衝突化解能力 第18週：期末報告

成績及評量方式

依個別指導老師規定 ：100%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.ppt(自製教材)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~sophy/ E-Mail： sophy@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第3~4節,地點:L-747; 星期三,第5~6節,地點:L-747; 分機:5219