學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。 |
✔
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傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。 |
✔
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團隊合作與實踐職業倫理之能力。 |
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國際視野之多元傳播專業能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
整合行銷傳播企劃為商品及活動企劃的新趨勢,課程首先探討整合行銷傳播之基本原理,並以一品牌實際進行企畫案撰寫及提案演練,以使學生能具備全方位整合行銷傳播策略規劃及提案之能力。1.使學生了解具有新廣告稱號之整合行銷傳播之基本原理。2.能具備整合行銷傳播策略規劃及提案之能力。3.能具備廣告業務從業人員之專業態度。4.能了解整合行銷傳播之發展應用情形。The purpose of this course is To help students understand the principles of integrated marketing communications and improve the skills of planning and presenting integrated marketing communications strategies.
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每週授課主題 |
第01週:什麼是廣告?甚麼是整合行銷第02週:整合行銷傳播的核心概念第03週:如何發展整合行銷策略(1)第04週:整合行銷傳播企劃模式與策略思考第05週:如何發展整合行銷策略(2)第06週:整合行銷傳播關鍵步驟(如何界定顧客群)第07週:如何發展整合行銷策略(3)第08週:整合行銷傳播關鍵步驟(如何了解與管理消費者)第09週:如何發展整合行銷策略第10週:整合行銷傳播關鍵步驟(如何制定傳播策略)第11週:如何發展整合行銷策略(5)第12週:整合行銷傳播關鍵步驟(品牌管理、評估與執行分析)第13週:整合行銷傳播工具與組合第14週:行銷工具介紹:小組報告第15週:行銷工具介紹:小組報告第16週:行銷工具介紹:小組報告第17週:大比稿第18週:大筆稿
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成績及評量方式 |
期 中報告:45%團體作業:45%平常成績:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:廣告企劃Step by Step 作者:黃治蘋 出版社:早安財經 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~aprilhwan/
E-Mail: aprilhwan@gmail.com
Office Hour:
分機:
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