| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 人文美學與環境知識應用能力。 |
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✔
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| 環境議題分析及解決能力。 |
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✔
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| 景觀建築與都市設計能力。 |
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✔
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| 設計表現與數位應用能力。 |
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✔
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| 實務操作與團隊合作能力。 |
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✔
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| 自主學習及國際思潮掌握能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程包含動機職能、行為職能、知識職能等三個主題授課內容。本課程之課程目標為：1.工作願景與工作倫理2.群我倫理與績效表現方法3.專業精神與自我管理4.職場與職務之認知與溝通協調技能5.工作團隊與團隊協作方法6.工作夥伴關係與衝突化解能力7.環境知識的學習與創新8.價值概念與成本意識9.問題反映與分析解決The course curriculum includes three topics driving competencies, behavioral competencies, knowledge competencies. The course objectives are:
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| 每週授課主題 |
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第01週：工作願景與工作倫理第02週：工作願景與工作倫理第03週：群我倫理與績效表現第04週：群我倫理與績效表現第05週：專業精神與自我管理第06週：專業精神與自我管理第07週：職場與職務之認知與溝通協調第08週：職場與職務之認知與溝通協調第09週：工作團隊與團隊協作第10週：工作團隊與團隊協作第11週：工作夥伴關係與衝突化解第12週：工作夥伴關係與衝突化解第13週：環境知識的學習與創新第14週：環境知識的學習與創新第15週：價值概念與成本意識第16週：價值概念與成本意識第17週：問題反映與分析解決第18週：問題反映與分析解決
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：共通核心職能課程講義 作者：林孟立 出版社：業師 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~menglin/
E-Mail： menglin@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第5~6節,地點:D-714;
星期四,第3~4節,地點:D-714;
分機:7664
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