朝陽科技大學
103學年度第2學期教學大綱
當期課號 2052 中文科名 整合設計工作坊
授課教師 王桂沰 開課單位 視覺傳達設計系
學分數 4 修課時數 6 開課班級 日間部四年制3年級 B班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
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中低
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低度
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創意思考與問題解決能力。
專業倫理與團隊協調能力。
數位媒體應用與整合能力。
視覺美感與造形表現能力。
專業知能與實務執行能力。
專案企劃與設計管理能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程為本系圖文設計企劃模組的核心實務課程,整合了設計計畫與調查、進階廣告設計與企業識別設計三門課程內容與三位不同專長的師資。本課程綜合三門課程的垂直與橫向關係,配合實務性專案重新安排課程教學與操作流程。

1.瞭解設計計畫與調查的理論與實務
2.具有識別設計的專業認識與規劃執行能力
3.具有廣告設計的專業製作能力
4.具有包裝設計的專業執行能力

1.瞭解設計計畫與調查的理論與實務 2.具有識別設計的專業認識與規劃執行能力 3.具有廣告設計的專業製作能力 4.具有包裝設計的專業執行能力

每週授課主題
第01週:課程介紹/設計調研基本概念/廣告設計專案簡報
第02週:廣告設計專案
第03週:品牌規劃設計簡報與分組/廣告設計專案
第04週:文獻調查/廣告設計專案
第05週:識別形象概論與設計操作方法/廣告設計專案
第06週:觀察研究/廣告設計創意概念與發展
第07週:專題訪談
第08週:識別元素的創意設計與表現技巧/廣告設計創意概念與發展
第09週:問卷調查/廣告設計色稿執行與比稿
第10週:視覺系統的設計導入與創意延展/廣告設計色稿執行與比稿
第11週:覺系統設計/調查結果分析與策略發展
第12週:視覺系統設計/廣告設計專案
第13週:形象策略與形象廣告的操作/設計計劃程序及管理
第14週:形象策略與形象廣告的操作/設計計劃程序及管理
第15週:視覺系統設計/設計概要書撰寫
第16週:視覺系統設計/設計概要書撰寫
第17週:形象管理與評估的方法/設計專案成果衡量
第18週:設計提案策略與技巧/期末作品佈展&發表

成績及評量方式
平時作業成績:30%
出席及學習表現:20%
口頭報告:40%
學習態度:10%

證照、國家考試及競賽關係
■時報廣告金犢獎
■全國技專校院平面與廣告設計競賽
■4A Yahoo 創意競賽

主要教材
1.整合設計工作坊(1945)網站教材集PPT(iLMS數位學習系統)(iLMS數位學習系統)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~kueiwang/
E-Mail: kueiwang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:D-810;
星期四,第5~6節,地點:D-810;
分機:7181、4552

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