本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。	✔
瞭解環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。	✔
適切運用媒材與數位表現以驗證理論、設計及執行技術之能力。			✔
創新思維、歸納演繹之獨立思考及課題認知之能力。		✔
具備職場倫理與敬業態度以協調相關專業之能力。		✔
具備吸收新知與國際視野之終身學習能力。	✔

本課程培養學生下列知識：

對於1945年以後之建築流派有一概約透徹的認識，其主要內容：現代主義及其後續(極簡主義)。代表性建築師之建築觀與建築作品分析。後現代主義與解構主義及其代表建築師建築作品分析。 Frampton 之批判性地域主義。其它義大利理性主義與高科技建築到數位設計的發展，這些基礎的發展如何構成當代建築的面貌。 1現代主義及其後續(極簡主義) 2後現代主義 3批判性地域主義 4義大利理性主義 5高科技建築 6解構主義 7數位設計 8代表性建築師作品 1.現代主義及其後續(極簡主義) 2.後現代主義 3.批判性地域主義 4.義大利理性主義 5.高科技建築 6.解構主義 7.數位設計 8.代表性建築師作品 This course introduces most significant architectural movements since 1950, ranging from Post-modernism, Louis I. Kahn’s architectural philosophy and his works, Deconstructionism as well as Kenneth Frampton’s Opitical Regionalism。.

每週授課主題

第01週：課程介紹 第02週：現代主義之柯比意(一) 第03週：現代主義之柯比意(二) 第04週：現代主義之密斯 第05週：現代主義之萊特(一) 第06週：現代主義之萊特(二) 第07週：現代主義之路易斯康 第08週：現代主義之傳承--瑪利歐波塔 第09週：期中考 第10週：現代主義之傳承--貝聿銘 第11週：現代主義之傳承--丹下健三+漢寶德 第12週：後現代與解構主義之蓋瑞 第13週：當代建築之高科技系列--佛斯特+皮亞諾+羅傑斯 第14週：當代建築之安藤忠雄 第15週：當代建築之哈蒂 第16週：當代建築之庫哈斯 第17週：當代建築之伊東豐雄 第18週：期末考

成績及評量方式

出席：10% 期中考：30% 報告：20% 期末考：40%

證照、國家考試及競賽關係

■建築師 ■公務人員土木職系建築類科 ■公職建築師

主要教材

1.自編教材(自製教材)

參考資料

書名：圖說西洋建築史 作者：陣內秀信 出版年(西元)：2009 出版社：臉譜 書名：圖解世界經典建築 作者：西田雅嗣、矢崎善太郎 出版年(西元)：2007 出版社：尖端 書名：關於建築學的100個故事 作者：金憲宏 出版年(西元)：2009 出版社：宇河

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~chenknowhow/ E-Mail： chenknowhow@cyut.edu.tw Office Hour： 星期一,第3~4節,地點:R-302; 星期四,第1~2節,地點:R-302; 分機:7845