本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力。
實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力。
化學及生化實務所需之技術與使用儀器設備執行能力。
化學、生化及相關領域之理論與技術整合並運用於工作之能力。
計畫管理、溝通協調與團隊合作能力。
問題分析處理及創新開發能力。
國際觀與終身學習之能力。
化學技術、生化技術與其產品對環境、社會及全球影響之瞭解。

本課程培養學生下列知識：

本課程主要目標為學習與熟悉免疫學之基礎理論，使學生瞭解免疫系統的發展與應用，藉由免疫學之發展史，免疫生理之作用過程與免疫病理相關疾病，以滿足學生對未來科學研究上許多以免疫觀念為基礎之需要。 Students could understand the development and applications of immunology system. The overview of immune system, lymphoid system, antigen receptor molecules, antigen-antibody interaction , immunological techniques, cell-mediated immune reactions, regulation of the immune response, hypersensitivity- type I,Ⅱ,Ⅲ and Ⅳ, transplantation, rejection and complement that could provide students for clear the idea of immunology in the future.

每週授課主題

第01週：簡介 第02週：先天性免疫 第03週：後天性免疫 第04週：免疫細胞 第05週：淋巴系統 第06週：抗體 (I) 第07週：抗體 (II) 第08週：測驗A 第09週：主要組織相容性複合體 第10週：T細胞 第11週：細胞激素 第12週：補體 第13週：免疫相關性疾病 (I) 第14週：免疫相關性疾病 (II) 第15週：測驗B 第16週：免疫學研討 (I) 第17週：免疫學研討 (II) 第18週：免疫學研討 (III)

成績及評量方式

出席及學習態度：10% 兩次期考：60% 報告：30%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1. 書名：Janeway's Immunobiology 作者：Kenneth Murphy 出版社：Garland Science (教科書)

參考資料

書名：免疫學 作者：王 政光 出版年(西元)：2014 出版社：新文京開發

建議先修課程

1.普通生物學

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yafanliao/ E-Mail： yafanliao@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第3~4節,地點:G-813; 星期四,第3~4節,地點:G-813; 分機:7822