學分數 |
1
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力。 |
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實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力。 |
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化學及生化實務所需之技術與使用儀器設備執行能力。 |
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化學、生化及相關領域之理論與技術整合並運用於工作之能力。 |
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計畫管理、溝通協調與團隊合作能力。 |
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問題分析處理及創新開發能力。 |
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國際觀與終身學習之能力。 |
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化學技術、生化技術與其產品對環境、社會及全球影響之瞭解。 |
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本課程培養學生下列知識: |
理論加上實驗永遠是最完美的組合,幫助學生養成對已知化學理論加以求證的習慣,並學習一般化學藥品的處理方法。完成這些訓練不單單對化學反應或化學藥品有更深一層的了解,同時在遇到意外時,有能力去準備必要的措施。1.體驗基本之化學原理與基本實驗設計2.學習基本化學實驗技巧及操作能力3.訓練實驗報告之撰寫能力4.正確地認識並體驗實驗前之準備及實驗後之數據整理5.配合普通化學授課內容,以實作體驗化學理論Introductory experimental course deals with a great deal of knowledge and innovation. In addition, this course illustrates many principles of general chemistry. Students should learn how to apply the chemical science in our daily lives.
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每週授課主題 |
第01週:開學第02週:Check in及安全講習第03週:奧斯瓦比重瓶的使用法第04週:化學反應速率第05週:化學平衡第06週:春假第07週:反應熱第08週:安全吸球、量管、定量瓶、滴定管的使用法及試劑的配製第09週:期中考第10週:醋酸含量之測定第11週:液鹼中總鹼量之測定第12週:水硬度的測定第13週:錠劑中維他命C含量之測定第14週:蔬菜素與酸鹼指示劑第15週:啤酒蒸餾或面速力達母的製造第16週:操作測驗第17週:Check out, 大掃除第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時考,作業及出席:45%口頭報告:0%隨堂模擬測驗:0%期末考:20%學習態度:20%期中考:15%
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主要教材 |
1.補充講義及投影片(iLMS數位學習系統)
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教師資料 |
教師網頁:無
E-Mail: syf@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第1~2節,地點:G-822; 星期二,第1~2節,地點:G-822; 分機:4308
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