學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 C班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
會計及審計之專業處理、彙整與分析能力。 |
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✔
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稅務相關法規之遵循、判斷與規劃能力。 |
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✔
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企業流程規劃、分析與操作能力。 |
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✔
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實務所需技能與電腦操作能力。 |
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✔
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團隊合作、溝通與協調能力。 |
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✔
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職業道德認知與終身學習能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
經濟學為一學年必修課程,旨在深入探討個體經濟學與總體經濟學的基本原理。個體經濟學包括:消費者理論、廠商理論、成本與生產、產品市場、要素市場等主題。總體經濟學包括:總體經濟問題、國民所得之概念、國民所得之衡量、國民所得均衡分析、總體經濟政策等主題。1.瞭解經濟學原理經濟分析之概述2.能具備學習繪畫經濟學圖形之能力3.能區分個體經濟學與總體經濟學之能力4.能關心與暸解經濟時事的能力Economics is required course of one academic year, it aims at understanding the basic principles of microeconimics and macroeconomics. Microeconimics includes: consumer theory, producer theory, cost and production, product market, factor markets,etc. Macroeconomics includes: macroeconomics question, the concept of national income, the measurement of national income, the equilibrium of national income, policy, etc.
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每週授課主題 |
第01週:第17章 總體經濟學綜述第02週:第18章 總產出的衡量 第03週:第18章 總產出的衡量第04週:第19章 國內生產毛額與經濟福利第05週:第19章 國內生產毛額與經濟福利 (4/4 兒童節放假1 天(4/3 補假1 天))第06週:第19章 國內生產毛額與經濟福利 (民國104年6月13、14日(星期六、日)畢業典禮,4月7日(二第07週:第20章 古典學派總體經濟理論第08週:第20章 古典學派總體經濟理論第09週:期中考第10週:第21章 簡單凱因斯模型第11週:第22章 金融體系與貨幣創造第12週:第23章 修正凱因斯模型第13週:第26章 政府收支與財務政策第14週:第27章 貨幣供給與貨幣政策第15週:第28章 失業問題與通貨膨脹第16週:第29章 景氣循環 (6/20 端午節放假1 天(6/19 補假1 天))第17週:第30章 經濟成長第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%隨堂模擬測驗:20%平時作業及出席:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■公務人員高等考試■公務人員普通考試■公務人員初等考試■證券投資分析師■證券商業務員
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主要教材 |
1. 書名:『經濟學32講』(第三版,2014) 作者:顏吉利特聘教授主編 出版社:全華圖書股份有限公司出版 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/blog.php?user=2008019&f=portfolio
E-Mail: tbnguyen@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第2~3節,地點:L-732; 星期五,第3~4節,地點:L-732; 分機:7804
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