| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 歷史知識獲取能力。 |
✔
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| 歷史價值判斷能力。 |
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✔
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| 時代趨勢洞悉能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過對歲時節慶和宗教慶典活動的認識，來
擴展學生的知識視野，並對臺灣的民間信仰和宗教禮俗有較深入的瞭解。
1.認識臺灣民間信仰之源由及其發展2.深入瞭解臺灣歲時節慶及其活動之內容3.增進對臺灣宗教慶典及其活動內容的瞭解Through festivals and religious activities to learn folk beliefs and religious practices in Taiwan.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程內容與考核說明 第02週：臺灣歷史與文化概述第03週：臺灣宗教與信仰的變遷上第04週：臺灣宗教與信仰的變遷下第05週：臺灣民間信仰之社會功能上第06週：臺灣民間信仰之社會功能下第07週：平埔族的信仰第08週：高山族的信仰第09週：期中考試第10週：歳時節慶-新曆中的慶典第11週：歳時節慶-春節元宵清明與端午第12週：歳時節慶-七夕中元中秋重陽第13週：政治類的慶典-雙十國慶行憲紀念與紀念日第14週：產業慶典的出現第15週：慶典文化的社會意義與反省第16週：探訪心得報告(一)第17週：探訪心得報告(二)第18週：期末考試
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：20%平時作業及出席：20%期中考：20%期末考：20%學習態度及參與討論：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：圖解節慶觀光與民俗 作者：方偉達 出版社：五南 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：臺灣四時民俗祭典 作者：劉還月 出版年(西元)： 出版社：常民文化股份有限公司書名：探討臺灣民間信仰 作者：：董芳苑 出版年(西元)： 出版社：常民文化股份有限公司
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~pololiao/
E-Mail： pololiao@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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