| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 中文知識能力。 |
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✔
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| 中文表達與撰寫能力。 |
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✔
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| 文學鑑賞能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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如果商場是戰場，企劃就是作戰指揮中心，如果商場是田徑場，企劃是就是十項全能的競技。因為企劃寫作是結合資訊、知識、智慧、執行力的思想與行動的藝術，它需要大量消耗心智、體力，必須不斷地補強充電。因此。修課學生必須是一個全方位的知識份子，也是一個探險旅行者，更是了解市場走向，客戶需要的心理學家。同時，也應是運動愛好者。
企劃寫作不簡單，但很好玩，如何?放馬過來!一齊構築夢想，展現魅力吧!
1.增進企劃相關知識2.能清楚表達完整意念3.借助中文能力，展現專業知能4.能撰寫應用生活職場之企畫案If business is like battle field, proposals are the command center of the battle. Because writing proposals is a combination of information, knowledge, wisdom, and execution, it needs a lot of mind and physical powers. The student taking this course will become a full intellect, understand the customers' psychological de-mands and grasp the market trends.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與說明第02週：創新思考與圖解練習第03週：何謂企劃書？企劃撰寫概念與基本原則第04週：企劃標語與品牌故事第05週：春假第06週：企劃標語與品牌故事創作分享會第07週：一頁企劃書第08週：創意與網路行銷企劃第09週：創意與網路行銷企劃（期中考週）第10週：廣告文案企劃第11週：廣告文案企劃第12週：公關活動企劃第13週：公關活動企劃第14週：簡報提案設計技巧與製作第15週：企劃案實作分組報告第16週：端午連假第17週：企劃案實作分組報告第18週：企劃案實作分組報告暨期末反思
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| 成績及評量方式 |
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出席與課堂參與：30%作業與報告：40%企劃書：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.自編教材與講義(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wenpeichi/
E-Mail： wenpeichi@gmail.com
Office Hour：
分機:
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