朝陽科技大學
103學年度第2學期教學大綱
當期課號 0043 中文科名 情境哲學
授課教師 蘇彥蓁 開課單位 通識教育中心
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制0年級 1班
修習別 校訂必修(人文課群)
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
關聯
中低
關聯
低度
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藝文涵養與溝通能力。
終身學習與獨立思考能力。
社會關懷與互助合作能力。
科技應用與問題解決能力。

本課程培養學生下列知識:
哲學基本概念的釐清,社會議題的關注,人生難題的解套、邏輯思維訓練

1.哲學基本概念的釐清
2.社會議題的關注
3.人生難題的解套
4.邏輯思維訓練

Clarify the basic concepts of Philosophy, social issues of concern, life's problems get out of trouble, and logical thinking.

每週授課主題
第01週:課程內容與評分介紹、分組
第02週:愛的本質與情境討論(一)
第03週:愛的本質與情境討論(二)
第04週:愛的本質與情境討論(三)
第05週:愛的本質與情境討論(四)
第06週:人的本質與生活情境(一)
第07週:人的本質與生活情境(二)
第08週:人的本質與生活情境(三)
第09週:內在情緒與外在情境投射(一)
第10週:內在情緒與外在情境投射(二)
第11週:內在情緒與外在情境投射(三)
第12週:上帝存在嗎(一)《與神對話》電影討論
第13週:上帝存在嗎(二)
第14週:上帝存在嗎(三)
第15週:上帝存在嗎(四)
第16週:情境描述課堂作業(一)
第17週:情境描述課堂作業(二)
第18週:學期報告

成績及評量方式
學期報告:40%
課堂表現與出席率:45%
課堂作業:15%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.PPT(iLMS數位學習系統)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~stulerpotis/
E-Mail: kant921915@hotmail.com
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