學分數 |
0
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修課時數 |
2
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
具文化深度與國際視野之設計思考與組織能力。 |
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✔
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跨領域的設計整合與協同作業能力。 |
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✔
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展現人性、文化及風格的創意設計能力 |
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✔
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設計議題的研究、解析與處置能力。 |
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✔
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創新及優質化設計的策劃與執行能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本科目主要藉由發表的演練,讓學生演練如何設定研究主題、如何進行文獻的蒐集與探討、如何進行研究報告的整理與發表,也同時讓所有的碩士班學生有共同互動的機會。1.建立一個知識及經驗交流與互動的平台。 2.分享研究或設計的知識、經驗與成果。 3.瞭解與學習學術發表的方式與方法。This purpose of this course is to let students understand how to define the research subject, how to collect and review literatures, how to write research reports, and how to present an research paper. This course also provide an opportunity for all postgraduate students to disscuss togrther.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明 第02週:資料收集與文獻調查實做練習第03週:專題演講NO1第04週:研究與實務論文導讀No1第05週:研究與實務論文導讀No2第06週:專題演講NO2第07週:設計領域文獻研讀心得發表No1第08週:設計領域文獻研讀心得發表No2第09週:設計領域文獻研讀心得發表No3第10週:設計領域文獻研讀心得發表No4第11週:設計領域文獻研讀心得發表No5第12週:專題演講NO3第13週:論文/設計發表 1第14週:論文/設計發表 2第15週:論文/設計發表 3第16週:論文/設計發表 4第17週:論文/設計發表 5第18週:設計實務專業領域研討
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成績及評量方式 |
出席率:20%論文/設計發表與討論:40%設計領域文獻研讀心得發表:20%專題演講心得報告:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hutw/
E-Mail: hutw@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期四,第8~9節,地點:D-811; 星期五,第5~6節,地點:D-811; 分機:4542
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