學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
民生化學產業專業知識運用能力。 |
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化學實驗設計與執行,以及分析、歸納與解釋數據能力。 |
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化學及相關領域實務執行所需之技術與使用儀器設備能力。 |
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化學及相關領域之理論與技術整合並運用於工作能力。 |
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✔
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相關專業英文閱讀能力。 |
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專業論文或技術報告撰寫及簡報能力。 |
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溝通協調與團隊合作能力。 |
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問題分析處理及創新開發能力。 |
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✔
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化學技術與化學品對環境、社會及全球影響之瞭解。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
介紹有關化學教育的相關理論及實務應用,使學生可以多了解化學科技上的發展與利用,並學習設計有關中小學的化學教育課程。1.理解化學應用於教育的基本理論2.化學知識在實務上的應用3.化學科技的實驗設計與分析之發展4.化學在課程上的學習設計5.化學對社會的發展與影響This course is an introduction of the theory and application for chemical education. Let students understand the developments and uses of recent technology in chemistry. The student also needs to learn the course design of chemistry education for the elementary school and high school.
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每週授課主題 |
第01週:化學是一門科學第02週:化學是一門科學第03週:化學元素第04週:化學元素第05週:發現原子與次原子第06週:發現原子與次原子第07週:發現原子與次原子第08週:原子核第09週:原子核第10週:分子模型第11週:分子模型第12週:化學鍵節與分子模型第13週:化學鍵節與分子模型第14週:化學鍵節與分子模型第15週:分子混合第16週:分子混合第17週:奇妙的水分子第18週:奇妙的水分子
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%作業報告:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:觀念化學一 作者:John Suchocki 出版社: 天下文化 (教科書)2. 書名:觀念化學二 作者: John Suchocki 出版社: 天下文化 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ckjow/
E-Mail: ckjow@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:G-827; 星期四,第3~4節,地點:G-827; 分機:4313
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