學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
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✔
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第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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文創思考與邏輯分析能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程是以國際商業會議為練習主題,再加上國際會議禮儀及規範之訓練,以模擬實際開會為主要練習方式,使同學能熟練國際會議之狀況。英文訓練亦為課程之重點。1.加強學生的相關會議英文知識及英文表達能力。2.加強學生對相關國際企業之英文會議思考及模擬能力。3.加強學生對相關邏輯分析及搜集整理資料實力。We’re going to create the environment for students to simulate the international business meetings. We’d like to have different business themes to discuss in our meetings. Furthermore, international meetings manners are also the points of training. Basic business concepts are also the training points through these simulation meetings. English will be our communication language during the meetings.
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每週授課主題 |
第01週:Introductory to this course + U1: Language of Meet第02週:U2: Representing an Argument 第03週:U3: Opinions (+ mini project meeting-class)第04週:U4: Agreeing and Disagreeing (+ mini project meeti第05週:U5: Interrupting (+ mini project meeting-class)第06週: U6: Clarifying (+ mini project meeting-class)第07週:U7: Questioning (+ mini project meeting-class)第08週:Rehearsal: Presentation + Questioning & Answering第09週:Mid-term 第10週:U8: Proposals (+ mini project meeting-department)第11週:U9: Persuading (+ mini project meeting-department)第12週:U10: Importance and Certainty (+ mini project meet第13週:U11: Compromising (+ mini project meeting-departme第14週:U12: Procedure for a Formal Meeting (+ mini projec第15週:Rehearsal: Final Project Meeting + Questioning & A第16週:New Year’s Day 第17週:Final Project Meeting第18週:Final Exam
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成績及評量方式 |
課堂演練與報告:30%出席率與課程參與:30%期中考:20%期末考:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC
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主要教材 |
1. 書名:The English Language of Meetings 作者:Malcolm Goodale 出版社:CENGAGE Learning (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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