| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
✔
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| 第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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| 文創思考與邏輯分析能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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此課程希望透過各式英文閱讀策略，學生能應用所學的英文閱讀技巧並建立批判思考能力。1.Enhance students' English comprehension and expression2.Enhance students’ ability to critically analyze English articles and communication skills3.Strengthen students' ability to express their opinions in English4.Enhance students practical views within the larger communityThis course is designed to help students apply their reading skills to understand and interpret main concepts, organization and contexts of materials. Through varied reading strategies, it also can build up their critical-thinking ability.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Introduction to Course第02週：Unit 1 – American superstitions第03週：Unit 1 – Bigfoot第04週：Reading Activity第05週：Unit 2 – The History of the Internet第06週：Unit 2 – Computer Gaming第07週：Unit 3 – Body Mass and Weight第08週：Unit 3 – Studying headaches第09週：Mid Term第10週：Reading Activity第11週：Unit 4 – High school drop-out第12週：Unit 4 – Where are all the boys第13週：Unit 5 – Sixth Extinction第14週：Unit 5 – A plan to curb the death penalty第15週：Unit 6 – The History of the Death Penalty第16週：Unit 6 – Bounty Hunters第17週：Reading Activity第18週：Final Test
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| 成績及評量方式 |
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Attendance：50%Mid term：25%Final：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：Reading For the Real World ONE (Second edition) 作者：Casey Malarcher / Andrea Janzen / Adam Worcester Compass Publishing 出版社：Compass Publishing ISBN：978-1-59966-420-0 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~stevewright249/
E-Mail： stevewright249@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第2節,地點:G-515;
星期四,第2~6節,地點:G-515;
分機:
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