本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。				✔
傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。	✔
團隊合作與實踐職業倫理之能力。		✔
國際視野之多元傳播專業能力。		✔

本課程培養學生下列知識：

導演是影視作品的總監督者，本課程以導演的實務工作為主，探討導演如何將劇本文字影像化、指導演員的演出、實現場面調度、如何與其他專業技術人員合作，並以大師導演為例探討其創作與實踐的歷程。 1.了解導演的工作內容與方法。 2.訓練導演的方法與能力。 3.培養導演的工作態度與專業素養。 4.了解導演與其他專業技術人員合作方式。 Directors supervise the final quality through out the entire working process of film/video works. Practical Training in Directing is to train the future directors to accomplish the best of their works in every aspects by visualizing the script, directing actors, realizing mise-en-scene, cooperating with professional crews etc.. This class will also explore how the directors put into practice of their creative works.

每週授課主題

第01週：課程介紹與作業說明/簡介影像發展史與影像的本質、構成、元素 第02週：導演功課：如何與其他工作人員溝通；寫實主義電影解析—盧米埃兄弟的《火車進站》,伊朗電影 第03週：導演與製片：影視製作流程、分工；形式主義電影-梅里葉的《月球之旅》、德國表現主義電影 第04週：企劃、劇本與腳本：以《彰化媽祖撿女婿》微電影為例 第05週：導演與攝影︰鏡頭語言、構圖與視覺心理、攝影機角度、攝影機運動、場面調度、燈光原理、色溫；默片時期電影 第06週：義大利新寫實主義、法國電影新浪潮電影解析：討論影片—狄西嘉、楚浮、高達電影 第07週：侯孝賢電影解析I 第08週：侯孝賢電影解析II 第09週：期中考週 第10週：蔡明亮電影解析 第11週：鈕承澤電影解析 第12週：王家衛電影解析I 第13週：王家衛電影解析II 第14週：金基德電影解析 第15週：分組報告與討論一 第16週：分組報告與討論二 第17週：分組報告與討論三 第18週：分組報告與討論四

成績及評量方式

課堂出席與討論：30% 期中報告討論：30% 期末報告：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.Louis Giannetti著，焦雄屏譯，《認識電影》，1991，遠流出版社(教科書) 2.David Mamet著/ 譯者：曾偉禎，《導演功課 On Directing Film》，遠流(教科書) 3.《錄影製作--觀念.原理與科技》(Video Basics)，Herbert Zetti著，葉春華譯，1999，亞太出版社(教科書) 4.《製作紀錄片》，Michael Rabiger著，王亞維譯，1998，遠流出版社(教科書) 5.《電影藝術：形式與風格》，David Bordwell & Kristin Thompson 著，曾偉禎譯，麥格羅希爾出版(教科書) 6..Syd Field著，曾西霸譯，《實用電影編劇技巧》，1993，遠流出版社(教科書) 7.《光影言語：當代華語片導演訪談錄》，白睿文，2007，麥田(教科書) 8.《侯孝賢》，龍傑娣主編，2000，電影資料館(教科書) 9.《王家衛的映畫世界》，潘國靈等編著，2005，百花文藝出版社(教科書) 10.《影迷的第一堂課》，聞天祥，2003，幼獅(教科書) 11.《台灣電影：政治、經濟、美學》，盧非易，1998，遠流(教科書) 12.《紀錄片：歷史、美學、製作、倫理》，李道明，2013，三民書局(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：無 E-Mail： scottchi6688@gmail.com Office Hour： 分機: