本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
創意思考與問題解決能力。	✔
專業倫理與團隊協調能力。		✔
數位媒體應用與整合能力。	✔
視覺美感與造形表現能力。			✔
專業知能與實務執行能力。	✔
專案企劃與設計管理能力。	✔

本課程培養學生下列知識：

此課程主在引介廣告設計的各個構成元素及產製流程，進而透過實作與觀摩、賞析與討論，培養同學足以擔綱綜合廣告公司設計人員的能力。 1.真正了解廣告設計人員在廣告公司的創作流程與角色扮演 2.熟悉與釐清廣告設計的各個構成要素，及各要素之執行要則 3.從得獎作品之觀摩與實際作品的發想執行，掌握從策略端至執行端各階段之設計要領。 4.透過實際作品的演練，知曉與熟悉各個重要廣告媒介的設計要領 This course is designed to mold talented students into creative-oriented and skilled advertising designers. To achieve that goal, it focuses on the creative-concept setting and various design skills.Moreover, this course guides students in conceptual thinking and art design on a variety of media, including outdoor, MG and CF.

每週授課主題

第01週：課程介紹 第02週：廣告設計的策略 第03週：廣告設計的概念 第04週：戶外媒介設計一 第05週：戶外媒介設計二 第06週：戶外媒介設計三 第07週：期中提案1 第08週：期中提案2 第09週：平面媒介設計一 第10週：平面媒介設計二 第11週：平面媒介設計三 第12週：電子媒介設計一 第13週：電子媒介設計二 第14週：電子媒介設計三 第15週：期末作業簡報 第16週：期末作業檢討 第17週：期末提案1 第18週：期末提案2

成績及評量方式

學習態度：25% 期中考：25% 期末考：25% 平時作業及出席：25%

證照、國家考試及競賽關係

■廣告設計 ■時報廣告金犢獎 ■4A Yahoo 創意競賽 ■視覺傳達設計 ■海報設計相關之競賽

主要教材

1.邱順應著，廣告修辭新論：從創意策略到文圖實踐，智勝文化，台北，2013。(教科書) 2.邱順應著，廣告文案：創思原則與文本實踐，智勝文化，台北，2008。(教科書) 3.自編教材及補充資料(教科書)

參考資料

書名：雞蛋裡挑骨頭 作者：黃文博著 出版年(西元)：2000 出版社：動腦傳播 書名：如何製作有效的廣告影片 作者：邱順應譯 出版年(西元)：1999 出版社：滾石文化 書名：不守規則創意 作者：邱順應譯 出版年(西元)：2000 出版社：滾石文化 書名：如何做廣告 作者：莊淑芬譯 出版年(西元)：1986 出版社：滾石文化

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~sychiou/ E-Mail： sychiou@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第5~6節,地點:R-219; 星期四,第5~6節,地點:R-219; 分機:7835