| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 創意思考與問題解決能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊協調能力。 |
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✔
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| 數位媒體應用與整合能力。 |
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✔
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| 視覺美感與造形表現能力。 |
✔
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| 專業知能與實務執行能力。 |
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✔
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| 專案企劃與設計管理能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程引導學生學習各類動植物等有機造形與自然空間場景之描繪，以奠定後續視覺設計應用與插畫之圖像處理實務的基礎技術。1.動植物有機造形的形體結構與質感色彩之彩繪訓練。2.各式自然空間場域與建築光影空間的彩繪表現。3.圖像資料收集運用與寫生能力之訓練。1. Learning how to use watercolor, black & white line quality.
2. Compositional study.
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| 每週授課主題 |
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第01週：介紹材料和要求第02週：技巧示範講解第03週：練習與指導第04週：練習與指導第05週：第一個作業講評-靜物表現第06週：技巧示範講解第07週：練習與指導第08週：練習與指導第09週：第二個作業講評-靜物表現第10週：技巧示範講解第11週：練習與指導第12週：校外教學第13週：練習與指導第14週：技巧示範講解, 第三個作業講評-靜物表現精細描繪第15週：練習與指導第16週：練習與指導第17週：練習與指導第18週：期末作業講評-靜物表現精細描繪
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| 成績及評量方式 |
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第一個作業：20%第二個作業：20%第三個作業：20%期末作業：20%平時表現及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■各類美展與繪畫競賽■各類插畫創意競賽
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jeromelin2006/
E-Mail： jeromelin2006@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-304.1;
星期四,第6~7節,地點:D-304.1;
分機:4804
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