學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制0年級 1班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
以英語或其他外語參與社交活動、職場工作溝通之能力。 |
|
|
✔
|
|
|
閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力。 |
|
|
✔
|
|
|
以英、外語認識世界多元文化之能力。 |
|
|
✔
|
|
|
有效自主學習英、外語之能力。 |
|
|
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程是進修部四技大一學生的兩學期必修課程。此共同的英文課程旨在提升學生基本溝通能力。1.聽:進行簡單句型的英語對話,包含喜好、拒絕、肯定及見面問候。2.說:簡單地自我介紹。3.讀:看懂簡單句型與簡短文字的日常生活文章。4.寫:寫出簡短與日常生活有關的句子。This course is a two-semester required course for freshmen in Four-year Evening Program. The goal of this course is to improve students’ basic communication abilities in listening, speaking, reading and writing.
1. Listening – To understand basic conversations about hobbies, rejection, appreciation and greeting.
2. Speaking – To do brief self introduction.
3. Reading – To understand articles with simple sentence patterns and basic vocabulary.
4. Writing – To compose short sentences about things in everyday life.
|
每週授課主題 |
第01週:course introduction, course syllabus第02週:What does he look like? ; personal informatioin第03週:Have you ever been abroad? (present perfect tense)第04週:The law of survival第05週:adversity quotient第06週:common health complaints: It really works!第07週:touchy topics第08週:review for mid-term exam第09週:mid-term exam第10週:mid-term exam results第11週:Apologies; making complaints第12週:I'm going to a soccer match第13週:The pyramid of success第14週:The pyramid of success第15週:seven lessons we could learn from Linsanaty第16週:requests with modals第17週:review for final exam第18週:final exam
|
成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:35%平時出席及參與:30%平時作業:5%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
|
主要教材 |
1. 書名:Interchange 1b (Cambridge) 作者:Jack Ricards 出版社:Cambridge (教科書)
|
參考資料 |
書名:Grammar in Use (Intermediate) 作者:R. Murphy 出版年(西元): 出版社:Cambridge
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cswu/
E-Mail: cswu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5節,地點:D-208; 星期三,第6節,地點:D-816; 星期四,第3~4節,地點:D-816; 分機:4366
|
|
|