學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作態度。 |
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✔
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自主學習與終身學習態度。 |
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✔
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產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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✔
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管理問題辨識與分析能力。 |
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✔
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創意與創新能力。 |
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流程企劃與分析能力。 |
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✔
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行銷與業務能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
以單元之方式,依序介紹財務管理之重要概念及基本理論,輔以台灣之實證研究或應用實例,期能經由紮實之訓練,為同學謀職或進修奠下良好之財務管理學基礎。1.債權評價方法之資料運用及分析能力。2.股權評價方法之資料運用及分析能力。3.投資決策分析之資料運用及分析能力。4.具備投資風險與報酬權衡的知識與概念。5.融資決策之分析能力=. To equip the students with a preliminary, yet comprehensive, understanding of the basic concepts and topics in financial management so that the students after commencement can apply them professionally. For students who plan to pursue an advanced degree in related fields, the course further provides them with a solid foundation in the area of financial management.
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每週授課主題 |
第01週:財務管理之意涵第02週:財務報表分析第03週:財務報表分析第04週:財務報表分析第05週:財務報表分析第06週:流動資金與現金管理第07週:流動資金與現金管理第08週:流動資金與現金管理第09週:期中考第10週:股權第11週:股權第12週:保留盈餘第13週:保留盈餘第14週:預算管理第15週:預算管理第16週:財務風險第17週:財務風險第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%學習態度:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:圖解財務管理 作者:戴國良 出版社:五南 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: ahank0518@yahoo.com.tw
Office Hour:
分機:
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