學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
運用數學、科學及資通訊知識的能力。 |
✔
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設計與執行實驗及分析數據的能力。 |
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✔
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執行資通訊工程實務所需技術與使用工具的能力。 |
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設計資通訊應用系統及開發軟硬體的能力。 |
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計畫管理、有效溝通及團隊合作的能力。 |
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發掘、分析及解決問題的能力。 |
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✔
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持續關切時事議題、瞭解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力。 |
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✔
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認知專業倫理與社會責任的重要性。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程主要探討IP子網路的設計、路由器基本設定、靜態路由與動態路由協定概念、設定及障礙排除。
1. 瞭解OSI及TCP/IP通訊協定架構2.能使用網路遮罩進行IP子網路切割3.熟悉路由協定的原理,包含靜態與動態路由協定4.學會使用Cisco packet tracer 模擬器5.能操作模擬器進行IP設定、繞送及障礙排除。This course particularly discusses the design of IP subnet, the configuration of router, the concept of static and dynamic routing, and the troubleshooting of IP addressing.
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每週授課主題 |
第01週:瞭解OSI及TCP/IP通訊協定架構第02週:瞭解OSI及TCP/IP通訊協定架構第03週:能使用網路遮罩進行IP子網路切割第04週:能使用網路遮罩進行IP子網路切割第05週:熟悉路由協定的原理第06週:使用Cisco packet tracer 模擬器第07週:熟悉靜態路由協定第08週:期中考與實作第09週:使用Cisco packet tracer 模擬靜態路由協定第10週:熟悉動態路由協定第11週:使用Cisco packet tracer 模擬動態路由協定第12週:能操作模擬器進行IP設定、繞送及障礙排除第13週:能操作模擬器進行IP設定、繞送及障礙排除第14週:能操作模擬器進行IP設定、繞送及障礙排除第15週:Case Study第16週:Case Study第17週:Case Study第18週:期末考與實作
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:20%隨堂模擬測驗:20%期中考:30%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■CCNA(Cisco Certified Network Associate )
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主要教材 |
1. 書名:CCNA 認證教戰手冊 第七版 作者:Todd Lammle 著, 林慶德/陳宇芬 譯 出版社:旗 標 出 版 股 份 有 限 公 司 (教科書)
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參考資料 |
書名: 作者: 出版年(西元): 出版社:
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教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: shin8409@ms6.hinet.net
Office Hour:
分機:
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