學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
相關數學、科學及知識運用能力。 |
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專案或實驗之設計、執行及結果分析能力。 |
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實務執行所需之技術與使用工具能力。 |
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程式撰寫或應用電路之基礎能力。 |
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有效溝通與團隊合作及計畫管理之能力。 |
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問題發掘、分析及解決能力。 |
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專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
電子電路是積體電路設計的基礎,本課程主要目的是讓學生瞭解電子電路的基本分析與設計概念,其課程目標包括1.瞭解頻率響應分析2.熟悉差動放大器特性3.孰悉電流鏡特性4.瞭解振盪器分析5.瞭解回授電路濾波器分析6.瞭解功率放大器7.瞭解CMOS邏輯族電路The objective of this course is to develop a comprehensive understanding of the basic concepts involving the design and analysis of electronic circuits. The main topics of this course are (1)Frequency Response, (2)Differential Amplifier, (3)Current Mirror, (4)Oscillator Circuit, (5)Feedback Circuits, (6)Filter, (7)Power Amplifier and (8)CMOS Logic Families.
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每週授課主題 |
第01週:簡介, MOSFET複習 (1)第02週:MOSFET複習 (2)第03週:頻率響應分析 (1)第04週:頻率響應分析 (2)第05週:頻率響應分析 (3)第06週:差動放大器 (1)第07週:差動放大器 (2)第08週:差動放大器 (3), 電流鏡第09週:期中考第10週:振盪器 (1)第11週:振盪器 (2)第12週:振盪器 (3), 濾波器(1)第13週:濾波器 (2)第14週:濾波器 (3)第15週:功率放大器 (1)第16週:功率放大器 (2)第17週:CMOS邏輯族電路 (彈性課程)第18週:期末考
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成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:25%平時作業及出席:25%期中考:25%期末考:25%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:Fundamental of Electronic Circuit Analysis and Design 作者:Donald A Neaman 出版社:McGraw-Hill (滄海圖書代理) (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cyhfyc/
E-Mail: cyhfyc@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:E-719; 星期三,第5~6節,地點:E-719; 分機:4411
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