| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 相關數學、科學及知識運用能力。 |
✔
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| 專案或實驗之設計、執行及結果分析能力。 |
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✔
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| 實務執行所需之技術與使用工具能力。 |
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✔
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| 程式撰寫或應用電路之基礎能力。 |
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✔
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| 有效溝通與團隊合作及計畫管理之能力。 |
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✔
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| 問題發掘、分析及解決能力。 |
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✔
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| 專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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工程數學為學生修習進階專業科目時，於原理推導與理解之基本能力與工具之一。本課程之目的在於建立學生之基礎工程數學能力，其課程目標包含:
1.理解一階、二階微分方程式之運算2.瞭解拉普拉斯轉換之應用3.級數與傅立葉級數之運算與應用The main purpose of this course is to establish the fundamental ability of students to use the corresponding mathematic skill to solve engineering problems. The main topics of this course are: (1) First/Second -order differential equations; (2) The Laplace Transforms; (3) Series solution and Fourier transforms.
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| 每週授課主題 |
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第01週：簡介第02週：可分離微分方程式、正合微分方程式第03週：線性常微分方程式第04週：二階線性常微分方程式第05週：二階非齊次方程式第06週：電路模型化第07週：高階線性微分方程式第08週：高階非齊次方程式第09週：期中考第10週：拉普拉斯轉換方程式第11週：移位性質第12週：拉氏轉換的微分與積分第13週：傅立葉級數第14週：半波對稱函數第15週：傅立葉積分第16週：傅立葉轉換第17週：傅立葉轉換表第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：10%期末考：30%隨堂模擬測驗：30%期中考：20%學習態度：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.Erwin Kreyszig, “Advanced Engineering Mathematics”, 9Ed., Wiley. (教科書)2.自編教材(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kwlin/
E-Mail： kwlin@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第7~8節,地點:L-702;
星期四,第3~4節,地點:L-702;
分機:4682
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