學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 C班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
管理知能於組織資源之運用能力。 |
✔
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資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
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專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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資訊管理相關時事議題認知與自主學習能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1、知識:介紹財務管理基本觀念及工具,包含.並探討公司等公司理財相關課題。
2、技能:使學生能具備財務報表分析,風險管理,證券評價、長、短期融資決策、資金成本,股利政策等之技能
3、能度:培養學生主動關注企業財務活動對組織之影響
4、其他:了解企業財務運用資訊科技的現況及趨勢1.讓學生了解“貨幣時間價值” 的基本概念2.讓學生了解“貨幣時間價值” 的應用與計算3.讓學生了解“總體經濟與”的基本概念4.讓學生了解“資產配置”的基本概念5.讓學生了解“理財工具(如基金、股票等)”的相關概念6.讓學生了解”行為財務學”的基本概念1.To introduce the basic concepts & tools of financial manegement,including financial statements & analysis,time value of money,risk & return and securities valuation.2.To examine long-term investment dicisions & ficnancial decision 3.To study short-trem financial decisions & other special topics in managerial finance.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:貨幣的時間價值第03週:貨幣的時間價值第04週:理財規劃基本概念第05週:投資目標設定第06週:總體經濟與個人財務管理第07週:總體經濟與個人財務管理第08週:貨幣的時間價值的應用: 貸款與生活財務規劃 (作業)第09週:期中考第10週:資產配置第11週:資產配置第12週:共同基金第13週:共同基金第14週:股票的評價第15週:債券的評價第16週:債券的評價第17週:投資組合 作業報告第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:25%期末考:25%隨堂模擬測驗:25%老師評分:25%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ling/
E-Mail: ling@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:L-741; 星期五,第1~2節,地點:L-741; 分機:7722
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