| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 社會工作專業理論知識之瞭解能力。 |
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✔
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| 社會工作專業實務執行能力。 |
✔
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| 社會工作研究評估與資訊應用之能力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊工作能力。 |
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✔
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| 多元思維與人文關懷能力。 |
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✔
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| 自主終生學習與創新能力。 |
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✔
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| 社會工作倫理及社會正義使命認知能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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(一）認識家庭社會工作整體概念與理論基礎（二）探討家庭生態環境與家庭社會工作者的角色功能（三）了解國內外家庭社會工作的發展及現況（四）習得常見家庭問題之處遇。1.認識家庭社會工作整體概念與理論基礎2.探討家庭生態環境與家庭社會工作者的角色功能3.了解國內外家庭社會工作的發展及現況4.習得常見家庭問題之處遇(1) understanding family social work overall concept and the rationale
(2) discussion family ecological environment and the family society
worker's role function (3) understood the domestic and foreign
families social work the development and present situation (4)
practice the common family question place to meet
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| 每週授課主題 |
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第01週：家庭社會工作概論第02週：家庭問題與家庭政策第03週：家庭社會工作理論(一)第04週：家庭社會工作理論(二)第05週：家庭社會工作實務介紹第06週：家庭社會工作的過程第07週：家庭社會工作的處遇第08週：期中考第09週：電影欣賞第10週：單親家庭處遇第11週：老年家庭處遇第12週：期中報告第13週：婦女與性別敏感度處遇第14週：家庭暴力社會工作處遇第15週：期中報告第16週：身障家庭處遇第17週：貧窮與多重問題家庭處遇第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：10%期中考：20%電影心得報告：15%口頭報告：25%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：家庭社會工作理論與實務 作者：謝秀芬 出版社：雙葉書廊 (教科書)2. 書名：家庭社會工作 作者：Donald Collins, Catheleen Jordan, Heather Coleman 出版社：洪葉文化 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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