本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
社會工作專業理論知識之瞭解能力。			✔
社會工作專業實務執行能力。				✔
社會工作研究評估與資訊應用之能力。	✔
溝通協調與團隊工作能力。		✔
多元思維與人文關懷能力。			✔
自主終生學習與創新能力。				✔
社會工作倫理及社會正義使命認知能力。					✔

本課程培養學生下列知識：

本課程重點為介紹各類社會科學研究設計、抽樣與分析方式。內容強調如何將社會科學研究概念應用於社會工作中。本課程的目標在幫助學生： 1、知識：協助學生瞭解研究方法對社會工作專業之相關性與重要性、認識社會工作研究法之基本概念與主要方法之內涵、習得社會工作研究法之實施步驟。 2、技能：學生學會如何進行一份優質研究，以及如何閱評他人的研究報告。 3、態度：學生得以減輕對研究的恐懼感。 4、其他：透過分組團隊實際進行研究計畫撰寫、執行研究計畫與完成研究報告，協助學生學習團隊合作的精神與負責任。 1.瞭解研究方法對社會工作專業之相關性與重要性 2.認識社會工作研究法之基本概念與主要方法之內涵 3.學習社會工作研究法之實施步驟並實際演練研究之設計 The contents of this course include the introduction of social science research designs, sampling issues, and analysis strategies. The application of social research in social work practice is emphasized.

每週授課主題

第01週：課程介紹、調整、分組 第02週：科學與社會研究、研究：一種思考方法 第03週：探究、理論與典範 第04週：探究、理論與典範 第05週：社會探究：倫理與政治 第06週：研究的目的與設計 第07週：研究的目的與設計 第08週：研究的目的與設計 第09週：期中考試 第10週：從概念到測量 第11週：從概念到測量 第12週：從概念到測量 第13週：抽樣與邏輯 第14週：分類法、指數與量表 第15週：調查法 第16週：調查法 第17週：期末報告(小組研究計畫) 第18週：期末考試

成績及評量方式

期中考：25% 期末考：25% 期末報告：30% 平時成績：20%

證照、國家考試及競賽關係

■專技高考社會工作師 ■社會行政

主要教材

1. 書名：社會科學研究方法(The Practice of Social Research 13/E) 作者：林秀雲 譯 (Earl Babbie 著) 出版社：台北：雙葉 ISBN：9789865840068 出版年：2013 版次：第二版 (教科書)

參考資料

書名：社會工作研究方法 作者：Marlow 著 / 石志偉.張英陣 出版年(西元)：2001 出版社：洪葉文化 書名：社會工作研究方法 作者：Allen Rubin、Earl Babbie/著，傅從喜/審訂 出版年(西元)：2009 出版社：心理 書名：研究方法：入門與實務 作者：Ranjit Kumar著 /黃國光 譯 出版年(西元)：2014 出版社：雙葉書廊

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/ E-Mail： ee0602@gmail.com Office Hour： 分機: