| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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✔
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
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✔
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
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✔
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| 社會關懷行動力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
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✔
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| 資訊與媒體運用能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的目標包括︰
1.提升學生幼兒戲劇教學法之專業認知。
2.完備學生幼兒戲劇課程設計與教學策略之能力。
3.具備正確的幼兒戲劇觀念並且運用其於幼兒保育經營。
4.透過戲劇教學法統合各科教學之認識與應用。
1.提升學生幼兒戲劇教學法之專業認知。2.完備學生幼兒戲劇課程設計與教學策略之能力。3.具備正確的幼兒戲劇觀念並且運用其於幼兒保育經營。4.透過戲劇教學法統合各科教學之認識與應用。The objectives of the course are:
1. To have a better professional understanding of instructional methods of drama for young children.
2. To develop students’ abilities in curriculum design and teaching strategies of drama for young children.
3. To have correct concepts about drama for young children and apply them to management of early child care.
4. To integrate the theories and practices of creative drama for young children with diverse teaching objects and learning areas.
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| 每週授課主題 |
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第01週：0924 課程介紹第02週：1001 故事、戲劇、課程與評量第03週：1008 選定學習領域(藝術、自然、語文和肢體)第04週：1015 故事情境設計第05週：1022 角色設定、準備與分配和道具第06週：1029團討和示範教學第07週：1105 設定活動主要元素第08週：1112 元素探索與教材準備第09週：1119 教材準備與製作第10週：1126團討和示範教學第11週：1203教案設計第12週：1210教案設計第13週：1217教案設計第14週：1224教案設計第15週：1231團討和示範教學第16週：0107評量設計第17週：0114評量設計第18週：0121期末報告
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| 成績及評量方式 |
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平時作業、討論及出席：50%個人報告：20%個人教案設計(無教學演練)：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yywu/
E-Mail： yywu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第1~4節,地點:L-715;
星期二,第3~4節,地點:L-715;
分機:4710
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