| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
|
|
|
✔
|
|
| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
|
|
|
|
✔
|
| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
|
✔
|
|
|
|
| 多元觀點及創新靈活特質。 |
|
|
✔
|
|
|
| 社會關懷行動力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 溝通協調與團隊合作能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 獨立思考及自我學習能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 資訊與媒體運用能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
本課程旨在探討以兒童消費為核心的產業結構與經營策略 -包括兒童教育、教具、出版、飲食、服飾、玩具及休閒遊戲事業等產銷體系並加強學生對於兒童產業服務開發的創意巧思與運用。
1.認識以嬰童為核心的產銷經濟-嬰童產業。2.學習嬰童產業理論內涵。3.熟悉嬰童產業重要議題。4.學習嬰童產業的經營模式與服務開發。The main objectives of this course are to discuss the industrial structure and operating strategy in the children consumption industry. The topic consists of the production and marketing strategies on children education , educational tools , publication , diets, clothing , toys and leisure entertainment.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程介紹第02週：嬰童產業類別第03週：嬰童產業的需求第04週：嬰童產業之人才需求第05週：各項嬰童產業推廣與連結第06週：校外參觀第07週：嬰童產業經營策略(一第08週：嬰童產業經營策略(二第09週：期中考第10週：專家分享第11週：嬰童產業行銷策略(一)第12週：嬰童產業行銷策略(二)第13週：專家分享第14週：嬰童機構管理策略第15週：分組報告第16週：分組報告第17週：分組報告第18週：期末統整與檢討
|
| 成績及評量方式 |
|
分組報告：50%課堂參與 ：20%讀書心得：30%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
|
1. 書名：兒童產業理論與實務 作者：陳建志 出版社：華格納 出版年：2013 版次：二 (教科書)
|
| 教師資料 |
|
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
|
|
|