| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
✔
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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✔
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
✔
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
✔
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| 社會關懷行動力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
✔
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
✔
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| 資訊與媒體運用能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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課程主要探討蒙特梭利教育歷史及哲學理論。其主要內容將討論蒙特梭利教育在本土化之實施之落實的相關議題，並利用本課程的研討，學生將學習如果達成一位稱職的蒙氏教保育人員。1.引導並建構學生對於蒙特梭利教育目前及未來之教育制度省思及教育目的深入探討。2.探討目前學界對蒙特梭利教育相關之最新研究議題。3.引導學生將蒙式理念融合於當前一般幼教模式。The course examines the historical and philosophic foundations of Montessori education. The curriculum content includes issues such as localization and implementation of Montessori education. The principles and ideas underlying educational policies are examined. The instructional content is designed to guide students to contemplate about the educational systems and objectives behind Montessori education in the present and future. Through class discussions, students will learn to be a qualified child care worker and to enhance child care quality.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：蒙特梭利的一生第03週：蒙特梭利的思想淵源第04週：世界的蒙特梭利運動第05週：蒙特梭利的兒童觀第06週：蒙特梭利的兒童觀第07週：蒙特梭利的教師論第08週：蒙特梭利的教師論第09週：期中考--繳交蒙特梭利生命長軸第10週：蒙特梭利環境論第11週：蒙特梭利環境論第12週：蒙特梭利教具第13週：蒙特梭利教具第14週：如何開始一個蒙特梭利學校---參觀蒙特梭利學校第15週：OFF第16週：期末口頭報告第17週：期末口頭報告第18週：繳交讀書心得報告
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| 成績及評量方式 |
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出席率：15%期中考：20%期末口頭報告：15%隋堂測驗：20%期末讀書心得：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■幼稚園教師證照■普考■高考
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| 主要教材 |
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1. 書名：蒙特梭利新探 作者：許興仁 邱淑雅譯 出版社：光華女中 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：掌握嬰幼兒生命力 作者：劉冷琴 出版年(西元)： 出版社：全能出版社
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| 教師資料 |
教師網頁：FB劉冷琴
E-Mail： chuagnes@ms32.hinet.net
Office Hour：
星期一,第A~B節,地點:R-210;
星期四,第5~6節,地點:R-210;
分機:4747
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