學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
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✔
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第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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文創思考與邏輯分析能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
協助學生瞭解英文文法,句子組成與正確的句子結構。同時研讀進階程度的、和文法及修辭相關的讀物及作品,並研習討論重要的文法及修辭議題與不同語言間文字句法的差異:1.了解一般文法的基礎概念2.學習、理解正確句子結構與分析方法3.內化語法,正確使用英(語)文,達到溝通目的The aim of this course is to acquaint the students with the basics of English grammar, specifically its structure. Structural analysis will be covered, and it is hoped that through basic English grammar analysis the students will internalize the rules and put them into everyday use.
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每週授課主題 |
第01週:In troduction第02週:Nouns第03週:Nouns第04週:Nouns第05週:Pronouns第06週:pronouns第07週:pronouns第08週:Review第09週:Mid term Exam第10週:Adverbs第11週:Adverbs第12週:Adverbs第13週:Adjectives第14週:Adjectives第15週:Adjectives第16週:Review第17週:Review第18週:Final Exam
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成績及評量方式 |
期中考:20%期末考:30%平時作業及出席:30%隨堂模擬測驗:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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參考資料 |
書名:Basic English Grammar 作者:Shelley Hartle, Editor 出版年(西元): 出版社:Betty Schrampfer Azar
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: acacia0508@hotmail.com
Office Hour:
分機:
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