學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
人文社會之專業實務與多元宏觀能力 |
✔
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資訊科技之應用與創新能力 |
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✔
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職場倫理與團隊合作之執行能力 |
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✔
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人文素養與溝通表達能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程透過不同的人文社會科學領域專家,發表演說與經驗分享以增加學生人文社會科學素養,促進生活知識,建立人文生活態度,掌握人文社會科學發展趨勢。1.能增加學生社會人文科學之素養,增加知識之廣度。2.能活用社會人文科學各學科中的基本原理及知識生活技術。3.能具備社會人文科學各學科之基本研究精神與生活態度。4.能了解社會人文科學各學科的現況與發展趨勢。The course is designed to provide students with broader knowledge in the field of humanities and social sciences. A well-known scholar is invited each week to give lectures in his or her specialized field.
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每週授課主題 |
第01週:09/19博雅教育,為何學? 課程介紹( 營養學分嗎?請依個人體質選課 )第02週:09/26倪婉萍老師第03週:10/03幼保系林楚欣老師第04週:10/10國慶放假第05週:10/17社工系方孝鼎老師第06週:10/24演講邀請第07週:10/31資通系廖俊鑑老師第08週:11/07演講邀請第09週:11/14演講邀請第10週:11/21演講邀請第11週:11/28演講邀請第12週:12/05演講邀請第13週:12/12演講邀請第14週:12/19演講邀請第15週:12/26演講邀請第16週:01/02演講邀請第17週:01/09演講邀請第18週:01/16期末成果:春風化雨 課程回顧與討論(學習體質大檢驗)
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成績及評量方式 |
隨堂作業:70%小組期末口頭與書面報告/同儕評分:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.人文暨社會學院博雅教育書目(請參閱人文社會學院博雅教育)(教科書)2.每週講者講稿(教科書)3.作業有格式,繳交請依據教師處方籤,固持己見者,屆時體質不良,主持教師無法妙手回春。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2001185
E-Mail: yywu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第1~4節,地點:L-715; 星期二,第3~4節,地點:L-715; 分機:4710
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