當期課號 |
2149
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中文科名 |
景觀與都市設計(三)
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學分數 |
5
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修課時數 |
11
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
人文美學與環境知識應用能力。 |
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✔
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環境議題分析及解決能力。 |
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景觀建築與都市設計能力。 |
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設計表現與數位應用能力。 |
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實務操作與團隊合作能力。 |
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自主學習及國際思潮掌握能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程依據當前環境規劃重要議題,設定城鄉規劃、都市設計及景觀設計三大主題,並由同學依性向及興趣分別選定主題,選擇指導老師,並研提規劃設計分組題目,進行完整環境規劃設計,本課程視為景觀及都市設計系之畢業設計。本課程之課程目標為:1.瞭解當前環境規劃重要議題,訓練同學整合分析及問題解決能力2.養成同學動手做、主動探索及勇於表達、善於討論的學習態度,以及溝通協調及團隊合作能力3.透過完整的規劃設計操作過程,訓練同學綜合歷年所學,呈現具深度及廣度的設計解決方案This course is designed to three project topic - Indigenous Community Planning & Culture Landscape, Recreational & Landscape Conservation and Urban Design. The contents of design projects cover from middle scale cases to large ones. The course objectives are:
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每週授課主題 |
第01週:畢業設計作業發題第02週:設計評題第03週:設計議題(一)第04週:設計議題(二)第05週:基地調查與分析(一)第06週:基地調查與分析(二)第07週:個案分析第08週:景觀競圖第09週:畢業設計第一次評圖第10週:基地調查與分析(三)第11週:基地調查與分析(四)第12週:課題與對策(一)第13週:課題與對策(二)第14週:設計構想(一)第15週:設計構想(二)第16週:整體規劃(一)第17週:整體規劃(二)第18週:畢業設計第二次評圖
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成績及評量方式 |
畢業設計評題:10%景觀競圖:10%第一次設計評圖:30%第二次設計評圖:30%課程參與與學習態度:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~kwhsu/
E-Mail: kwhsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:D-713; 星期三,第5~6節,地點:D-713; 分機:4701
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