本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。	✔
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。	✔
產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。	✔
溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。	✔
市場需求之體察與評估能力。	✔
材料特性與製造技術之掌控能力。	✔

本課程培養學生下列知識：

專題設計課程之目的在於培養學生具備完整之產品設計能力. 從產品企劃,產品設計,至產品製造等能力. 1.確定題目及方向的正確性 2.資料收集與分析 3.設計構想展開 4.模擬實驗 5.細部設計 The goal of this course is to develop students" ability about Product Planning and Product Design

每週授課主題

第01週：發現需求 使用者習性觀察 第02週：發現需求 使用者習性觀察 第03週：創新技法 以人為本 第04週：創新技法 以人為本 第05週：創意提案輔助工具 第06週：創意提案輔助工具 第07週：創新材質及異業結合 第08週：創新材質及異業結合 第09週：技術可行性 合理的解答 第10週：技術可行性 合理的解答 第11週：實驗設計規劃 第12週：實驗設計規劃 第13週：數據測量方法與分析 第14週：數據測量方法與分析 第15週：人機介面設計 回歸人本 第16週：人機介面設計 回歸人本 第17週：綠色設計及社會責任 第18週：綠色設計及社會責任

成績及評量方式

平時作業及出席：30% 出席率與學習態度：30% 期末展示：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.由各指導老師提供(自製教材)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

1.產品設計三 2.產品設計四

教師資料

教師網頁：FB　周文智 E-Mail： wenchih@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第5~6節,地點:D-502.1; 星期三,第3~4節,地點:D-502.1; 分機:7602、4733