學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。 |
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✔
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思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。 |
✔
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產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。 |
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✔
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溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。 |
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✔
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市場需求之體察與評估能力。 |
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✔
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材料特性與製造技術之掌控能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
綠色設計理論
綠色設計分析
綠色設計發展
綠色設計應用
綠色設計評估
綠色設計趨勢
1.綠色設計知識2.綠色分析與評估3.生命周期設計應用4.發現問題解決問題Green design concept
Green design analysis
apply LCA in design
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每週授課主題 |
第01週:綠色設計概論與綠色設計趨勢分析(1)第02週:綠色設計概論與綠色設計趨勢分析(2)第03週:綠色設計應用(1)第04週:綠色設計應用(2)第05週:綠色設計之手法介紹(1)第06週:綠色設計之手法介紹(2)第07週:產品生命週期介紹與應用分享(1)第08週:產品生命週期介紹與應用分享(2)第09週:綠色設計專題報告(1)第10週:綠色設計專題報告(2)第11週:綠色設計應用(1)第12週:綠色設計應用(2)第13週:綠色設計應用(3)第14週:綠色設計與未來生活應用(1)第15週:綠色設計與未來生活應用(2)第16週:綠色設計與未來生活應用(3)第17週:期末分享與報告第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:40%期中成績:30%期末成績:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:產品永續設計—綠色設計理論與實務 作者:杜瑞澤 出版社:亞太出版社 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:R-206; 星期五,第5~6節,地點:R-206; 分機:
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